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lundi 15 octobre 2018

SPLASH de chez Gründ OU quand le mélange des couleurs s'humanise!

Titre : Splash! Au début, il y avait trois couleurs....
Auteur : Arree Chung
Editeur : Gründ
Prix : 12.95€

A partir de 3 ans.





Il était une fois trois couleurs, trois peuples, trois tribus différentes...

Splash c'est notre histoire, l'histoire des humains. Vous savez ces petits êtres qui passent leur temps à regarder ce qui se passe ailleurs, et à penser qu'ils sont forcément "mieux que les autres".

L'auteur Arree Chung, et l'éditeur Gründ, ont su à travers ce livre faire passer un message fort aux enfants (et aux adultes mais chutttt on est parfait ne disons rien), celui de la tolérance, de la mixité, du respect et de l'entente entre personnes différentes.
Le livre est très bien illustré et original : le décor est en noir et blanc et seuls les personnages gardent leurs couleurs.
Le vocabulaire est riche et permet à l'enfant d'enrichir son vocabulaire.

Au début de l'histoire il y a 3 couleurs qui vivent plutôt bien ensemble jusqu'à ce qu'une couleur (la rouge comme par hasard, ahhh celle-là je te jure! ) se proclame meilleure que les autres. De là bien entendu naît la discorde, l'éloignement et la tristesse.

Puis deux petits éléments de ces grands groupes tombent amoureux (Roméo et Juliette? non ça finit mieux ;-) )et les couleurs sont obligées de s'accorder.
De cette union naissent d'autres couleurs, l'espèce des couleurs s'enrichit et se diversifie.



Ce livre est un livre "pour faire parler", c'est du moins comme ça que je le présente aux enfants. Les enfants ne sont pas les plus forts en métaphore mais sont tout de même beaucoup plus intelligents qu'on ne le croit. 
Il est intéressant de les aider à faire le parallèle avec ce qu'ils vivent dans leur société en leur posant des questions précises au cours de la lecture de livre (pas à la première lecture mais il est rare qu'on ne lise pas plusieurs fois un album à un enfant, donc attendez la 2ème ou 3ème lecture selon l'âge de l'enfant).




On peut par exemple demander "Comment les disputes ont-elles commencé?", "Pourquoi les parents ne veulent pas que ces deux couleurs se fréquentent?", "Est-ce normal?", "As-tu des amis différents de toi?", "En quoi sont-ils différents de toi", "Sont-ils mieux que toi?", "Es-tu mieux qu'eux?", "Comment faire pour vivre en bonne entente avec tout le monde?", etc ...je ne peux même pas vous lister la centaine de questions qui peut découler de ce livre!




Ensuite, vous pouvez gentiment enchaîner sur une séance de Sciences avec le mélange des couleurs puisque bien entendu, au travers de ce livre on va pouvoir AUSSI identifier les couleurs ;-) En fait je dirais même que c'est à vous de choisir comment vous allez aborder le livre. J'ai choisi de l'utiliser "pour faire parler" puis d'enchaîner sur le mélange des couleurs, mais on peut tout à fait faire le contraire et commencer par le mélange des couleurs pour ensuite parler tolérance....Vous m'avez suivie?

Bonne lecture! Et n'hésitez pas à me donner votre avis si vous le lisez!









mardi 2 octobre 2018

Mon livre de la famille - Editions Usborne

Parce que les familles sont toutes uniques, parce que les enfants ont besoin de comprendre ce concept avec précision et parce que nous sommes là pour les instruire, voici un livre à découvrir :


Dans cette vidéo j'ai essayé de vous montrer toutes les possibilités qu'offrent ce livre. Toutes les pages de ce livre mènent à la discussion. Je pense même qu'il est impossible de lire ce livre d'une traite, chaque double-page est riche et amène des débats, des questions et des réflexions. Et le plus fort c'est qu'il y a peu de mots dans ce livre! Ce sont les illustrations qui amènent les enfants à verbaliser.


Je vais reprendre ici les différentes partie du livre, vous aurez ainsi le temps de voir les multiples sujets qui y sont traités :

 C'est quoi une famille?



Sur cette double-page sont dessinées plusieurs familles, toutes différentes et pourtant toutes souriantes : familles classiques, nombreuses, d'origine étrangère, de religion différente, homoparentale (je suis désolée d'ailleurs dans la vidéo j'ai été prise d'un trou de mémoire je n'étais pas sûre d'utiliser le bon mot), monoparentale, avec un membre de la famille handicapé, des jumeaux, etc etc...Le but étant d'élargir la vision que l'enfant peut avoir de la famille (et même la vision de certains adultes parce que ce n'est pas un concept si facile que cela à appréhender).


Les différents types de familles


Dans cette double-page on parle d'autres différences : la taille de la famille, la langue, les personnes qui la composent, le code vestimentaire, les intérêts différents de ses membres....

Qui fait partie de la famille?



Ici des enfants ont dessiné leurs familles et on aborde un sujet dont on parle peu avec nos enfants (ça nous a permis justement d'en parler avec nos fils) : l'adoption. Il y est question aussi de  famille d'accueil, des enfants orphelins, des familles monoparentales, des familles homoparentales et des "demi-frères" et "demi-soeurs". 
Encore une fois je pense que ce livre ne doit pas être lu d'une traite mais demi-page par demi-page. celle-ci par exemple peut déjà soulever tellement de questions, débats et réflexions qu'elle se suffit presque à elle seule! Et on peut la conclure en demandant aux enfants de dessiner leur propre famille et de la décrire.


Parlons famille

Dans cette double-page l'enfant va acquérir un peu de vocabulaire, notamment sur les sujets de l'adoption et de la famille d'accueil.

L'évolution des familles

Ici on explique aux enfants qu'une famille change et évolue, on peut avoir de nouveaux frères et sœurs, papa et maman peuvent se déparer, quelqu'un peut mourir....

L'arbre généalogique


Ce sujet mérite un article à lui tout seul, et je le ferai un jour, mais il est intéressant de pouvoir déjà l'aborder ici. Comme je vous l'ai dit ce livre est extrêmement riche!

Où vivent les familles?


Ici on parle des lieux d'habitation : maison, immeuble, palais, caravane, péniche, yourte....et de l'environnement géographique : village, ville, île, continent et migration. Encore une double-page qui a elle seule peut ouvrir sur la géographie !

A quoi sert une famille?


Dans cette double-page on amène l'enfant à exprimer le rôle de la famille et qu'il attend et obtient ou non de sa famille.

Quelle langue?


Certaines familles sont bilingues ou tout simplement originaires d'autres pays, il est intéressant aussi d'aider l'enfant à concevoir ce fait et de l'ouvrir au Monde.

Les repas familiaux

Ici on aborde quelques façons de partager son repas en famille.

Les fêtes

De la même façon, quelques fêtes traditionnelles sont abordées dans cette même double-page, ce qui permet de parler des différences de culture au sein des familles.

Que fait-on en famille?

Quelques idées d'activités sont abordées dans cette double-page pour pousser encore une fois l'enfant à parler de ce qu'il fait en famille.

La famille et les sentiments

On ouvre la discussion sur un autre sujet que sont les sentiments.

Le vocabulaire de la famille

Cette section est pour les plus grands, elle permet de reprendre le vocabulaire utilisé en lisant ce livre.


Mon article est un peu long mais comme vous le voyez ce livre, qu'il soit entre les mains d'un enseignant ou de parents est une vraie pépite! Elle permet de lancer de vraies discussions profondes et riches avec les enfants. Elle les aide à appréhender leur entourage et à découvrir encore et toujours!

mercredi 19 septembre 2018

mardi 21 août 2018

La Forêt enchantée de Bioviva

Je vous parle aujourd'hui d'un jeu de Bioviva : La forêt enchantée.


Je vous ai déjà parlé de Bioviva dans un précédent article. Bioviva je suis certaine que vous connaissez déjà mais je vais vous faire un petit topo sur eux tout de même :
Bioviva c'est une entreprise de Montpellier (oui oui le 100% made in France existe encore!). Leurs jeux sont éco-conçus,c'est à dire qu'ils essayent au maximum de limiter leur impact sur l'environnement. Et ceux qui ont déjà acheté des jeux chez eux s'en aperçoivent tout de suite : pas de suremballage, matières premières bien pensées (encres végétales, bois, carton, ...), aucun plastique, tout est recyclable ou recyclé.






Pourquoi je vous parle de ce jeu aujourd'hui? 


Parce que c'est un jeu coopératif et j'adore ce concept. Un jeu coopératif c'est un jeu ou personne ne gagne, on gagne tous ensemble, ou on perd tous ensemble. Toutes les étapes se font tous ensemble, les décisions se prennent ensemble.

Quel est le principe de ce jeu en particulier? 


En fait nous associons aux autres pour trouver tous les éléments d'une potion magique qui permettra de sauver le magicien.


Au début on tire une carte avec la recette de la potion (il y a plusieurs dégrés de difficulté en faisant varier le nombre d'ingrédients, nous on est parti sur le plus facile, c'est à dire 6 ingrédients. On doit mémoriser aller dans le noir regarder la carte et mémoriser ensemble les 6 ingrédients (Louis m'a épatée, il retient bien 6 éléments!).


Il y a un côté de la carte avec les ingrédients phosphorescents et l'autre côté en clair, si jamais vous n'avez pas moyen de vous isoler dans le noir ;-)


On place les ingrédients qu'on a mémorisés sur la plateau (en essayant d'être un peu stratégique et en prenant les décisions tous ensemble), et le chaudron au milieu, on devra mettre les ingrédients dedans.



On parcourt le plateau de jeu avec nos associés en suivant des chemins, selon ce que nous dit le dé et on récolte au fur et à mesure les ingrédients. Selon qu'on est un personnage de la Terre ou de l'eau on a le droit de récolter tel ou tel ingrédient et de se déplacer sur le plateau.





Mais attention! Le temps passe et le soleil tourne autour du plateau de jeu! ET quand le soleil se couche, la partie est terminée! Nous pouvons soit crier de joie soit pleurer de désespoir si nous n'avons pas eu le temps de tout trouver.

Quand le soleil se couche, on reprend la carte de la recette et on vérifie qu'on avait bien mémorisé les ingrédients et qu'on les a tous retrouvés.


Louis a beaucoup aimé ce jeu parce qu'il n'y avait pas d'enjeu personnel, uniquement collectif, donc pas de grosse pression. En plus le fait que le temps soit limité permet de faire plusieurs petites parties et de s'adapter au niveau d'attention de l'enfant ;-)






Si vous aussi, vous voulez en savoir plus, n'hésitez pas à aller sur leur site et sur les réseaux sociaux :





Et parce que je vous aime, vous pouvez gagner un jeu de Bioviva (le Gym Animo que je vous avais présenté!), depuis le  20 août 2018 sur ma page Facebook ;-)













mardi 24 avril 2018

Les éditions "Pour penser à l'endroit", vous connaissez?

Tout est dans le titre! Connaissez-vous les livres de "Pour penser à l'endroit"? J'ai fait leur connaissance quand j'étais sophrologue et ça a été un réel coup de foudre. Du coup, ni une ni deux, j'en ai acheté tout un lot et je les revendais ou les offrais à mes patients parents et enfants, pourquoi?

Parce qu'ils font réfléchir!!!! Il ne s'agit pas là de livre qui finissent par "ils se marièrent et eurent beaucoup d'enfants", non il s'agit là de livre qui précède une discussion, quasi philosophique, avec l'enfant derrière. Parce que nos enfants comprennent beaucoup plus de choses qu'on ne le pense, parce que nos enfants sont capables de philosopher avec leurs mots à eux, parce que nos enfants sont capables d'aborder des sujets joyeux ou tristes ou profond sans gêne, nous devons leur offrir des lectures à la mesure de leurs capacités.

J'ai donc décidé de vous présenter, de temps en temps, des livres venant de cette maison d'édition.

Aujourd'hui je vous parlerai de "Tout est possible" d'Aline de Pétigny, alors j'ai l'ancienne édition parce que je vous l'ai dit, je les suis depuis longtemps!


Ce livre parle d'une petite fille Zoé, et de sa voisine Arthémise (une fée mais chut!). Zoé trouve les adultes compliqués, elle pense que si elle veut vraiment quelque chose alors elle peut l'obtenir. Elle demande conseil à Arthémise qui la guide doucement vers la confiance en soi, en l'autre, en la vie, sans peur. C'est un livre qui révèle la magie intérieure que nous avons tous en nous, et que les enfants ont encore plus que nous. C'est un livre qui nous apprend aussi, à nous les adultes, à ne pas saborder la confiance de nos enfants et à ne pas éteindre la magie en eux. Il permet ensuite d'aborder divers sujets : la confiance, l'espérance, les projets, le fait de devenir adulte, les rêves et je pourrais continuer des lignes et des lignes tellement ce livre fait réfléchir. 
Et ce qui ne gâche rien c'est que les illustrations sont superbes! 


Ils ont changé les illustrations dans la nouvelle édition mais apparemment elles restent tout aussi jolies.

La nouvelle édition inclut, de plus, un "guide de magie personnelle", je ne le connais pas mais si vous l'achetez je serais intéressée d'en connaître son contenu!! ET fouillez bien sur le site vous trouverez plusieurs outils à télécharger gratuitement (cartes, affiches, posters, coloriages, etc etc).

Je vous laisse découvrir et je compte sur vous pour avoir un retour soit ici, soit sur Facebook!

samedi 30 décembre 2017

La couleur des émotions...Suite!

Comme je vous l'avais dit nous avons étudié de plus près le livre "La couleur des émotions" et Louis a réalisé son propre livre des émotions. Je vous ai fait quelques photos et j'ai réussi à vous faire un petit film du livre en question! A vous de jouer! Et n'hésitez pas à partager en commentaire vos propres livres des émotions! Je pense que nous renouvellerons l'expérience avec d'autres livres, c'est très constructif!







Le livre en vidéo :




Dans le même domaine j'ai offert aux enfants le livre suivant :



Il est intéressant parce qu'en plus de parler des émotions en décrivant ce qu'on ressent il donne des astuces pour gérer ses émotions. C'est une sophrologue qui l'a écrit (je ne vous l'avais pas dit mais j'ai été sophrologue dans une vie antérieure avant l'Education Nationale ;-) ). Je le conseille plutôt à partir de 5 ans, j'ai trouvé Louis encore un peu jeune pour appliquer les conseils, mais on le "garde sous le coude" pour plus tard!

Un petit extrait pour vous :






Le prochain achat sera "Le loup qui apprivoisait ses émotions", on aime bien le loup ici, mais ce sera le sujet d'un autre article! A bientôt!!




lundi 25 décembre 2017

Reconnaître ses émotions avec "La couleur des émotions"



J'ai commencé à aborder la gestion des émotions avec Louis. Il a 3 ans et demi et parfois il se laisse submerger par ses émotions. Par exemple, il va grogner de colère, ne trouvant plus les mots (ou plus jeune il pouvait nous faire une vraie de vraie colère!), ou alors il panique quand il doit faire quelque chose devant un public, et il est encore très timide face aux inconnus ou "peu connus" bien qu'il ait fait de réels gros progrès de ce côté.
J'ai donc fait des recherches d'albums pouvant l'aider à gérer ses émotions. J'en ai trouvé 3 qui me plaisent beaucoup mais je vais commencer aujourd'hui par vous présenter celui-ci. J'avais prévu de vous faire plein de jolies photos et même un petit film mais j'ai trouvé une vidéo qui raconte ce livre, je vous laisse donc le découvrir.






Les émotions sont associées à des couleurs, ce qui permet dans un premier temps de les identifier. prendre conscience de l'émotion que l'on ressent est déjà quelque chose de difficile pour les enfants (et pour les adultes parfois aussi). Ce livre et les exercices que nous allons y associer vont nous aider à cela.

Je vais partir des idées de ChristineF. et réaliser un livre des émotions pour Louis (Joseph est trop jeune pour l'instant pour réaliser à proprement parler un livre mais il participera oralement et si je le sens vraiment motivé alors je l'aiderai à faire son livre).

A bientôt donc pour voir le résultat dans un prochain article!!






Un bon dessin animé pour les plus grands (je pense qu'on le regardera vers 7-8 ans pour reparler un peu des émotions, je me mets le film de côté) :




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